Юго — Переговорщик

Демоница Канан прибывает в мир людей, приняв облик школьницы. Её задача — собрать высокоценные человеческие души, и для этого она выбирает конкретного ученика в качестве цели. Канан поступает в ту же школу, где он учится, и начинает систематически сближаться с ним, применяя знания о человеческой психологии и методах манипуляции. Первоначальный план предполагает постепенное завоевание доверия с последующим выполнением основной миссии.

Оказавшись в школе, Канан вынуждена поддерживать образ обычной ученицы: посещать уроки, участвовать в повседневной школьной жизни и взаимодействовать с окружающими. Это приводит к ситуациям, не связанным с её изначальной целью, таким как совместное времяпрепровождение и регулярное общение с выбранным учеником. В процессе возникают моменты, требующие выбора между выполнением задания и сохранением установившихся отношений, что заставляет демоницу анализировать свои действия и их возможные последствия.

Развитие событий отклоняется от первоначального плана, когда взаимодействие с целью приводит к неожиданному результату — между Канан и учеником формируются устойчивые личные отношения. Параллельно начинают проявляться обстоятельства, связанные с её истинной природой и происхождением, которые создают дополнительные сложности и могут повлиять на дальнейший ход событий.